К истокам

Архив рубрики «Русский язык»


Я вахлак

Некий Никитос пишет:

«Лолка! Ты с этим вахлаком не общайся. Безполезно это и пустая трата времени».

Ну вот, теперь я выучил новое слово. Вахлак – это «неповоротливый, невоспитанный, необразованный человек».

Ну и «Лолка» там же отвечает:

«А Миша, несмотря на частые расхождения во внениях, мне как чел симпатичен».

 Дело в том, что Лола – член ЛДПР, отсюда расхождения. Лола, привет!

14 Ноябрь, 2006 | Комментарии к записи Я вахлак отключены

«Если и приносят раз в полгода, то с опозданием на месяц»

Замечательная по красоте фраза:

«Живу по Лермонтова 16, квитанции в почтовых ящиках если и появляются раз в полгода, то с опазданием на 1 месяц».

25 Октябрь, 2006 | 2 комментария »

Вот и Чернышева учудила

Вчера Яна Метельская призналась в том, что лижет задницу патрону, а сегодня Катя Чернышева побрызгала ядом на патриотизм. Разбираем заметку:

«На «Эхе» сегодня обсуждают — В Госдуме задумываются о введении в школах уроков патриотизма. К чему бы это? Мне лично противно становиться, когда я только подумаю над словосочетанием «научить любить Родину»».

Уж действительно, как противно! Если на вампира брызнуть святой водой, ему тоже, наверное, противно. А куда, кстати, «становиться» противно Кате Чернышевой? Михаил Афанасьев, помню, назвал Катю профессиональнейшей журналистской и достойнейшим человеком. Чтобы Чернышева стала еще более профессиональной, сообщаю ей по-простому, как правильно «тся» и «ться» пишется в данном случае. Нужно задать проверочный вопрос: «что делается?». Ответ: «противно становится». И все сразу возвращается на круги своя.

«Атрибутику, конечно, знать надо. Ее, кстати говоря, изучают на уроках истории».

Не атрибутику, а символику правильнее. Кого-то недоучили патриотизму.

«Но что еще можно учить на «патриотизме»? Историю партии? Некоторые депутаты и учебники переписать предлагают, — по природоведению, географии и биологии».

Можно, например, сообщать школьникам о реальных экономических показателях, о том, что Россия – это не говно, а одна из империй нового мирового порядка.

«Вот для чего: «чтобы Россия не была простой географической территорией для населения, школьники должны любить свой двор, дом, знать растущие в нем цветы и растения, своих предков, историю своей семьи»».

И в этом нет ничего плохого.

«Думается, что историю семьи должен знать каждый – учить этому должны в семье, а любить двор и дом дети начнут, когда им там будет комфортно».

А гадят, как правило, дети. Поэтому если у родителей нет времени воспитывать детей на тему, что нехорошо отколупывать краску в подъезде, то этому могут научить в школе, а для этого необходим соответствующий предмет и видеокамеры в подъезде, с помощью которых можно поймать провинившегося засранца.

«Да, я имею ввиду банальные вещи, — целые плафоны, чистые лестничные клетки. Так должно быть. Во-первых, потому что мы платим за это деньги, а во вторых, потому что есть вещи по умолчанию – это хорошо, а это плохо. Разбивать лампочки плохо. И этому не надо посвящать специальный предмет в школе. Это постоянная функция родителей и учителей».

А как еще учителя должны вводить эту функцию, как не через предмет в школе? Вне уроков оставлять что ли? Или на переменах? Или провожать домой и на ходу рассказывать? По-моему, как раз через такой предмет они и могут научить ребят любить свою страну. Обычно люди ошибаются так, как Катя Чернышева, когда пишут с колокольни, в которой очень сильно хотят быть звонарями. Тогда и случаются подобные казусы.

«Чему же будут учить детей на патриотизме, — любить государство? Потому что любить страну научиться нельзя».

Еще как можно, просто нужен правильный подход и умение правильно писать «ться» и «тся» в глаголах. Катя Чернышева! Садитесь, «два»!

11 Октябрь, 2006 | Комментарии к записи Вот и Чернышева учудила отключены

Столпдытцкий курган

На грудь Acid Jazz уже давно можно повесить медальку и наградить статусом «Главный клоун-анархист хакаснета». Сегодня он спрашивал народ об «анамальных местах», а, немного погодя, и сам отметился комментарием:

«я знаю что вроде под столпдытцким (не знаю как пишится) курганом что вроде залежей урана. Вот все крышу и сносит».

Участники тут же начали сообщать о других анамальных местах. К примеру, Антон «Кибик» Спиридонов, которого недавно ударило током, поделился своими знаниями об анамальщине вокруг столпдытцкого кургана:

«Я тоже слышал про атомный реактор именно под столпдытчким курганом. Знаю очевидцев, которые натыкались на трупы пленных, построивших его. Поехали поищем реактор?»

Ну и я не смог остаться в стороне и также оставил сообщение об Иной Силе:

«Говорят, что в фарэливам (незнаю, как правельно пишеться ето слово) хозяйстве нашли двухголовую фарэль. Не знаю, правда это или нет».

3 Октябрь, 2006 | Комментарии к записи Столпдытцкий курган отключены

Анамальные места Хакасии

Acid Jazz, местный сетевой анархист, просит подсказать ему «анамальные места Хакасии». Одно анамальное место я, кажется, нашел в мозгу у автора просьбы.

3 Октябрь, 2006 | 4 комментария »

«Антон Спиридонов — хедхантер» или «Как готовить доклады»

Антон «Кибик» Спиридонов на короткий срок заделался хедхантером и описывает свои ощущения от этой профессии. А также делится забавной выдержкой из диалога: «В любом случае, нам не нужен идиот — у вас в двух предложениях 7 (семь) грамматических ошибок».

Слово «хедхантер», употребленное Кибиком, навеяло воспоминания. Когда я еще не был Фогистром, я был студентом 1–го, 2–го, 3–го, 4–го, а затем и 5–го курса нашего любимого университета. Нам давались самые разнообразные задания на семинарах, в том числе традиционные. Например, «подготовить доклад». Ну, один из таких докладов я и подготовил, в котором были упомянуты как раз хедхантеры.

Здесь, ребята, особенно местные (еще сузим круг – особенно те, кто только собирается учиться в вузе или учится) ключевой момент, который вы должны усечь раз и навсегда. Ваш доклад должен работать на целевую аудиторию. Целевая аудитория  вашего доклада в вузе – это и преподаватель, но, по большей части, вы должны понравиться именно аудитории. Если преподаватель видит, что вы нравитесь аудитории, что она вас слушает, то и оценка будет выше.

Например, если в вашем докладе есть слово «хедхантер», то сразу же следует подумать, как это слово будет смотреться в вашем докладе. Первое – подумайте, знает ли ваша целевая аудитория, что это такое. Если не знает, то вы должны дать расшифровку. Второе – представьте, с каким выражением выбудете произносить это слово. Не стоит делать надменное лицо и проговаривать слово «хедхантер» с выражением: «Зацените, мои маленькие зверьки, какое я слово знаю». И третье – постарайтесь преподнести слово так, как будто и вы существование хедхантеров сами для себя недавно открыли. Ну и, конечно, подавать его нужно интересно. Например: «В республике имеет место быть недостаток высококвалифицированных веб-программистов. Лишь единицы становятся объектом пристального внимания со стороны хедхантеров. Хедхантеры – это так называемые охотники за головами. Но это не те, которые принимают заказы на ликвидацию людей, а те, которые ищут высококвалифицированный персонал для своей или сторонней фирмы».

Не стоит гнуть понты, если вам нужен результат. Ну а если результат неважен, тогда конечно. Вставляйте туда сплошь новоменеджерские новоязы. Кстати, надо как-нибудь попробовать сделать доклад исключительно с использованием специфического языка «трендов» и «мерчандайзеров». Но это, конечно, потехи для.

23 Сентябрь, 2006 | Комментарии к записи «Антон Спиридонов — хедхантер» или «Как готовить доклады» отключены

«Прийду»

Очень много людей, оказывается, неправильно пишет слово «приду». Я почему-то не мог понять, почему народ упорно пишет «прийду», то есть где кроется корень ошибки. Разгадка, как обычно это бывает, лежит на поверхности. Есть такое слово: «прийти». Отсюда и взрыв мозга у неграмотеев.

19 Сентябрь, 2006 | 5 комментариев »

Ловеласка

Общался в аське с одной знакомой, придумал для нее, и для всех, кто концентрирует на себе внимание мужчин, новый термин – ловеласка. Как обычно, очевидный термин уже был придуман всякими-разными людьми.

4 Сентябрь, 2006 | Комментарии к записи Ловеласка отключены

Сегодня в аську ко мне постучался Верхотуров

Сегодня в аську ко мне, Верхотурову Михаилу Сергеевичу, постучался некто Верхотуров Михаил Сергеевич. Этому чуваку из Томска 29 лет, бывший военный, выступает за мир во всем мире. Интересно, для людей с одинаковыми именами, фамилиями и отчествами существует какое-то специальное определение? Ну, супертезка, например.

23 Август, 2006 | Комментарии к записи Сегодня в аську ко мне постучался Верхотуров отключены

«Elit Models»

Меня веселит и, одновременно, раздражает, когда наши журналисты, а чаще – корреспонденты, неправильно пишут и произносят названия известных в городе организаций, а также заимствованных из различных языков слов. Вот бывший коллектив НИА «Хакасия», а ныне – коллектив ИА «Хакасия» отжог в очередной раз:

В Республике Хакасия создана Хакасская региональная общественная организация «Звезда Хакасии». Проект будет существовать параллельно с уже имеющимся в Абакане агентством «Elit Models». Однако рождение нового агентства, как высказываются некоторые представители хакасского шоу-бизнеса, позволит серьезно побеспокоить спокойно почивающего на лаврах из-за отсутствия достойной конкуренции зачинателя первых республиканских и городских конкурсов «Elit Models».

Это ведь так просто – переспросить у представителей модельного агентства, как правильно пишется название. Если не получается, то есть ведь «Яндекс» вездесущий и всезнающий. Правильно: «Elite Models».

19 Август, 2006 | Комментарии к записи «Elit Models» отключены


Почему я поддерживаю Путина? Для чего я вступил в "Единую Россию"? Ответы на эти и другие вопросы о моей личности вы найдёте в заметке "История появления Путиноида всея хакаснета".